注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

大手牵小手

一 起 向 前 走 !

 
 
 

日志

 
 

10月30日数学情况  

2014-10-30 16:00:12|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
数学:
今天我们学习了10的加减法让孩子掌握
1、10的每一个分解都可以列四个算式。例如:10可以分成2和8.就可以想到算式2+8=10;8+2=10;10-8=2;10-2=8.
2、在四个算式中2+8=10和8+2=10因为结果是一样的所以我们只写其中的一个算式就行。(有的孩子联系到了加法的交换律,非常好,可以适当的给孩子渗透一下)。这样我们的四个算式可以简化成3个算式。
3、部分孩子10还是写的不好,在家继续练习3行。家长签上字,明天检查。
4、明天我们将复习10的加减法。孩子们可以先看看看练习十三的内容。
  评论这张
 
阅读(159)| 评论(6)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017