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周五  

2015-11-20 16:16:12|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1.抽查《假如》背诵,抽查15人,1人没背过

2 学写古诗两首的生字,并组词语

3.标画六单元词语,并抄写(作业已批阅)

4.检查练字

5.假如,片段修改,赏析

几个问题:

1.昨天的组词两个同学课堂未完成,回家也没补上

2.个别同学的本子没订好,已经散架

3 个别同学练习本上的前几次作业,不见了。

像这样的作业,王老师都拒绝批改,请您理解。

周末

1.继续读书

2.复习六单元,可以结合练习本上的内容复习

3.《假如》,片段仿写自愿修改誊抄在高级书法练习纸上,周一评比

4.朗读29.30.31课传qq,再次重申要求每晚9点之前上传,9点以后上传的王老师不予评价。

祝大家周末愉快!

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